NO MÁS BULLYING

Los docentes son otra de las partes involucradas en el acoso escolar, porque quieran o no, la mayoría de los acontecimientos del acoso se da lugar en el colegio, donde los docentes tienen la custodia de nuestros hijos en el horario lectivo, es por ello que como docentes debéis tener los ojos bien abiertos ya que vosotros podéis evitar muchos casos de acoso escolar y también podéis solucionar gran parte de ellos cuando estos no han estallado todavía. Como dice el dicho, más vale prevenir que curar. TODO DOCENTE DEBE TENER LOS CONOCIMIENTOS NECESARIOS PARA COMBATIR EL BULLYING Para ello podéis seguir unos sencillos pasos que aplicando al día a día escolar os van a servir de gran ayuda: EXIGIR DISCULPAS A LOS ALUMNOS ANTE CUALQUIER COMENTARIO IRRESPETUOSO(tanto a los compañeros como al docente) REALIZAR ACTIVIDADES QUE FOMENTE EL TRABAJO EN EQUIPO, EN PAREJA , Y LA EMPATÍA.(cualidad escasa en los niños acosadores) PREPARAR ACTIVIDADES PARA PROMOVER LA SUPERACIÓN ...

El niño que maltrata en el colegio carece de empatía a todos los niveles. Es incapaz de ponerse en la situación de su víctima, aunque es consciente de su sufrimiento y eso le hace sentir superior.  Es muy complicado trazar un perfil específico del niño acosador, ya que no todos son iguales, y además en un mismo grupo pueden haber más de un acosador, y evidentemente cada uno tendrá su perfil. Hay expertos como el Dr. Jesús García Pérez que asegura que "son personas que, normalmente, no se sienten bien consigo mismas y por eso quieren controlar y dominar a las demás".  No obstante, la mayoría de las veces encontramos estos rasgos similares en todos los niños acosadores: Problemas de autoestima  Familias problemáticas o en las que existe violencia  No suelen destacar en inteligencia, por lo que buscan ser alguien por medio de la violencia Necesitan ser admirados, aunque sea por miedo Suelen ser personas muy impulsivas Falta de empatía No se sienten...

A medida que pasaban los días, la situación iba empeorando, mi hermana estaba sufriendo cada vez más desprecios, todos los días recibía insultos y golpes de sus compañeros, empezaron a hacerle el vacío en el colegio, además si algún compañero de clase se le acercaba con la intención de jugar o hablar con ella, también recibía los  mismos insultos y golpes que mi hermana, con lo que esto hizo que ningún compañero quisiera estar a su lado. Por otro lado empezaron a excluirla de actividades en grupo, de invitaciones de cumpleaños o meriendas colectivas, que luego le "restregaban por la cara" lo bien que se lo habían pasado...pero eso iba más allá, tampoco querían hacer ningún trabajo en equipo con ella y mucho menos en pareja,(pobre del que le tocara con ella), ahí pues, ya fue cuando la maestra se dio cuenta de lo que estaba sucediendo, y en este caso, fue la misma profesora la que se puso en contacto con mi madre para comunicarle lo que estaba pasando, cosa que nosotros y...

EL MUNDO AVANZA, Y CON ELLO LAS TECNOLOGÍAS SE ACTUALIZAN A PASOS AGIGANTADOS, HOY EN DÍA LA POSESIÓN DE UN TELÉFONO, UN ORDENADOR, UNA TABLETA,ETC. CON SUS RESPECTIVAS APLICACIONES SOCIALES, ESTÁN EN MANOS DE GENTE MÁS JOVEN, INCLUSO DE NIÑOS EN EDAD ESCOLAR, ESTO HACE QUE LOS CASOS DE ACOSO TAMBIÉN LLEGUEN POR VÍAS TECNOLÓGICAS, ESTO HACE SU DETECCIÓN MÁS DIFÍCIL, DIGAMOS QUE ES UN BULLYING MÁS SILENCIOSO Y DIFÍCIL DE DETECTAR, POR ESO OS DEJO ESTE VÍDEO EXPLICATIVO CON LA DEFINICIÓN DE CIBERBULLYING Y CÓMO LIDIAR CON ÉL.